カリキュラム

身につけるべき3つの軸

組織に縛られず
自ら価値を創造できる力

主体の約束

生徒自身がテーマを設定し、企画・実行・発表までやりきるプロジェクト型学習。（起業体験やアプリ開発、映像制作など）

社会課題を解決し
「不」を希望で照らす志

為すことで学ぶ

企業・自治体とのコラボやフィールドワークを通じて、身近な課題から世界の問題まで多様なフィールドに挑戦。

人を幸せにすることを
幸せに思う心

人との出会い

人との関わりを通じて、「人を笑顔にする喜び」を体感する。

ニジ高の学び方

オンライン講義

自分のペースで学べる、双方向型のオンライン授業。

プレゼン・発表

学んだことやアイデアを仲間や大人に向けて伝える場。

交流・対話

多様な人と意見を交わし、新しい視点や刺激を得る時間。

プロジェクト

興味や関心をもとに、実社会とつながる活動に挑戦する学び。

仲間とともに進める学習習慣

学習サポート

高校卒業資格の取得に向けて、基礎から丁寧にサポート。
毎週のホームルームで進捗を確認し、仲間と一緒にペースを決めることで、無理なく学習を進められます。
担任がレポートや試験対策まで伴走し、安心して卒業を目指せる環境です。

ニジ高ならではの体験

旅プロジェクト

旅を学びの場として、地域や社会課題に触れながら多様な価値観を体験します。
未知の人々や文化、自分自身の新たな一面を発見することで、視野を広げ、未来を切り拓く力を育てます。

ニジ高ならではの体験

企業インターン

週に1〜2日、実際に企業の現場に入り、リアルな仕事の流れや社会の仕組みを学ぶ。
高校生のうちから実践的な経験を積むことで、将来のキャリアを考える機会にもなります。

生徒が主役の授業

生徒が先生に。「好き」でつながるマイ・クラス

ニジ高では、生徒一人ひとりが“自分の授業”を開く「マイ・クラス」があります。
「先生をやりたい！」人が実際に生徒の前に立って授業をする。
生徒も好きな先生の授業を受けに行くことができます。
宇宙を語る生徒もいれば、カエルの生態を紹介する生徒も。50人いれば50通りの授業が生まれます。
最初は照れながらも、好きなことを語り始めると止まらない。
その瞬間、生徒は「自分にも価値がある」と実感し、次の学びへと進む力を得ます。