次期学習指導要領の方向性を文科省が公表　10月6日からパブリックコメント、学びの多様化をどう考えるか

次期学習指導要領に向けた審議まとめを文科省が公表｜不登校・発達特性のある子どもの学びはどう変わる？

意見を出す人の「職業」欄に、保護者があります。次期学習指導要領の審議まとめへのパブリックコメントが10月6日14時に始まりました（締切は11月5日23時59分）

次期学習指導要領の「審議まとめ（案）」が9月25日に審議されます。保護者も傍聴できます

次期学習指導要領の審議まとめ素案が出た。不登校と高校の単位制が変わるかもしれない

次期学習指導要領の議論が続くなか、教育課程企画特別部会が第20回会合を開催へ

2040年を見据えた高等教育改革、文科省が大学等の機能強化と規模適正化の方向性を更新

「子供を学校に合わせる」という発想から、もう一歩先へ。次期学習指導要領の関係団体ヒアリングが10月8日に始まり、保護者団体がそう述べました（次回10月15日は14日正午まで傍聴受付）

学びの多様化学校は全国84校。目標300校まで、まだ遠い