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発達障害– category –

悩み別ガイド発達障害
  • 子どもの感覚過敏
    発達障害

    【完全ガイド】感覚過敏とは?子どもの特徴・原因・場面別対処法と親の関わり方

    「服のタグや縫い目を嫌がって着てくれない」「教室の賑やかな音が辛くて集中できない」「特定の光やにおいで体調を崩してしまう」——ご家庭や学校で、お子さんにこのような様子が見られることはありませんか? もしかするとそれは、我がままや集中力不足で...
    2026年7月2日2026年10月16日
  • 発達障害と不登校の関係を解説する記事のアイキャッチ画像。ホワイトボードを指さすNIJINアカデミー校長の男性とともに、「発達障害×不登校」「なぜ学校に合わない?」「親にできること」「学校がつらい理由と対応」という文字が配置されている。
    発達障害

    【2026年】発達障害の子が不登校になる理由は?学校に合わない原因と親ができる対応

    結論:発達障害があるから不登校になる、という単純な関係ではありません。 ただし、発達特性と学校の環境が合わない状態が続くことで、授業・集団生活・人間関係などに大きな負担を感じ、学校へ行きづらくなる子どもはいます。 2026年に文部科学省が公表...
    2026年5月31日2026年10月21日
  • 発達障害

    不登校の子を一人にしない~NIJINアカデミーの「専任サポートプラン」とは?~

    「学校に行けない」「居場所が見つからない」「このまま家に引きこもっていていいのだろうか…」 不登校に悩むご家庭の多くが、このような不安を抱えています。そんな子どもたちが自宅にいながらも外と繋がる学び場として生まれたのが、NIJINアカデミーです...
    2026年3月2日2026年10月16日
  • 感覚過敏で不登校でも大丈夫!NIJINアカデミー専任サポートプランでサポート!
    発達障害

    感覚過敏で不登校でも大丈夫!NIJINアカデミー専任サポートプランでサポート!

    この記事では、NIJINアカデミー(ニジンアカデミー 略称:ニジアカ)の生徒の成長を紹介していきます。 2024年1月に開始し、今月でちょうど一年を迎えた「専任サポートプラン」(略称:専サポ)。 特長は、一人の生徒に対して一人のスタッフがつく「1on1...
    2025年1月24日2026年10月16日
  • 発達障害ではないけれど集団行動が苦手な子に見られる傾向と支援のポイント
    発達障害

    集団が苦手な子の特徴と具体的なサポートポイント

    結論:集団行動が苦手なのは、必ずしも発達障害ではありません。感受性の強さや経験の少なさが背景のことも多く、無理に合わせさせるより、安心できる関わりの中で少しずつ慣れていくことが大切です。 「うちの子、発達障害ではないって言われたけど、どう...
    2024年12月24日2026年10月16日
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NIJINアカデミー 学校に合わない個性が輝く(NHK・内閣総理大臣奨励賞)

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