発達特性– category –

北海道で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。札幌市とそれ以外の道域で分かれる相談窓口（おがる／北海道発達障害者支援センターあおいそら）、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

千葉県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。千葉市とそれ以外の県域で分かれる相談窓口（千葉市発達障害者支援センター／千葉県発達障害者支援センターCAS）、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

和歌山県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の和歌山県発達障害者支援センター「ポラリス」が担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

埼玉県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。さいたま市とそれ以外の県域で分かれる相談窓口（さいたま市発達障害者支援センター／埼玉県発達障害総合支援センター）、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

大分県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の大分県発達障がい者支援センター「ECOAL（イコール）」が担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

大阪府で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。大阪市・堺市・それ以外の府域で分かれる相談窓口（エルムおおさか／アプリコット堺／アクトおおさか）、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

奈良県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の奈良県発達障害者支援センター「でぃあ～」が担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

宮城県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。仙台市とそれ以外の県域で分かれる相談窓口（アーチル／えくぼ）、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

宮崎県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の宮崎県発達障害者支援センターが担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

富山県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の富山県発達障害者支援センター「ほっぷ」が担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

山口県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の山口県発達障害者支援センター「まっぷ」が担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

山形県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の山形県発達障がい者支援センターが担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

山梨県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の山梨県立こころの発達総合支援センターが担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

岐阜県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の発達障害者支援センター「のぞみ」が担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

岡山県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。岡山市とそれ以外の県域で分かれる相談窓口（ひか☆りんく／おかやま発達障害者支援センター）、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

岩手県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の岩手県発達障がい者支援センター「ウィズ」が担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

広島県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。広島市とそれ以外の県域で分かれる相談窓口（広島市発達障害者支援センター／広島県発達障害者支援センター）、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

島根県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の島根県発達障害者支援センター（東部「ウィッシュ」・西部「ぱすてる」）が担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

新潟県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。新潟市とそれ以外の県域で分かれる相談窓口（JOIN／RISE）、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

徳島県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県のとくしま発達障がい者総合支援センター（ハナミズキ・アイリス）が担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

愛媛県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の愛媛県発達障がい者支援センター「あい・ゆう」が担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

愛知県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。名古屋市とそれ以外の県域で分かれる相談窓口（りんくす名古屋／あいち発達障害者支援センター）、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

東京都で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。区市町村の窓口と都の「こどもTOSCA」・発達障害者医療機関リスト、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

沖縄県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の発達障がい者支援センター「がじゅま～る」が担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

熊本県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。熊本市とそれ以外の県域で分かれる相談窓口（みなわ／わっふる・わるつ）、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

滋賀県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の発達障害者支援センターが担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

石川県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の石川県発達障害支援センターが担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

福井県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の福井県発達障がい児者支援センター「スクラム福井」が担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

福岡県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。福岡市・北九州市とそれ以外の県域で分かれる相談窓口（ゆうゆうセンター／つばさ／福岡県のセンター）、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

福島県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の発達障がい者支援センターが担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

秋田県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の秋田県発達障害者支援センター「ふきのとう秋田」が担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

長崎県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の長崎県発達障害者支援センターが担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

茨城県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の発達障害者支援センターが担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

長野県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の発達障がい者支援センターが担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

青森県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の青森県発達障害者支援センター「ステップ」が担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

静岡県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。静岡市・浜松市とそれ以外の県域で分かれる相談窓口（きらり／ルピロ／静岡県のアスタ・COCO）、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

香川県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の香川県発達障害者支援センター「アルプスかがわ」が担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

鳥取県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の鳥取県発達障がい者支援センター「エール」が担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

鹿児島県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の発達障害者支援センターが担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

高知県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の高知県発達障害者支援センター（高知県立療育福祉センター内）が担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

群馬県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。市町村の窓口と県の発達障害者支援センターが担う相談体制、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

神奈川県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。横浜市・川崎市・相模原市と県域で分かれる相談窓口（横浜市発達障害者支援センター／川崎市発達相談支援センター／かながわA 等）、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

ADHD（注意欠如・多動症）であることを公表している日本・海外の有名人を紹介。診断や特性との向き合い方から、お子さんの個性を伸ばすヒントを考えます。

結論：ADHDを公表している有名人17人（早見） 日本の有名人12人（本人が公表・著書やインタビューで語っている例）栗原類（モデル・俳優）／勝間和代（経済評論家）／小島慶子（エッセイスト・元アナウンサー）／深瀬慧 Fukase（SEKAI NO OWARI）／武田双...

「発達障害の子どもは不登校になりやすいのではないか」 そんな不安の声は、保護者の中でも少なくありません。 結論から言うと、発達障害そのものが直接的に不登校を引き起こすわけではありません。ただし、特性と学校という環境の相性によって、登校が難...

「服のタグや縫い目を嫌がって着てくれない」「教室の賑やかな音が辛くて集中できない」「特定の光やにおいで体調を崩してしまう」——ご家庭や学校で、お子さんにこのような様子が見られることはありませんか？ もしかするとそれは、我がままや集中力不足で...

「学校に行けない」「居場所が見つからない」「このまま家に引きこもっていていいのだろうか…」 不登校に悩むご家庭の多くが、このような不安を抱えています。そんな子どもたちが自宅にいながらも外と繋がる学び場として生まれたのが、NIJINアカデミーです...

この記事では、NIJINアカデミー（ニジンアカデミー　略称：ニジアカ）の生徒の成長を紹介していきます。 2024年1月に開始し、今月でちょうど一年を迎えた「専任サポートプラン」（略称：専サポ）。 特長は、一人の生徒に対して一人のスタッフがつく「1on1...

結論：集団行動が苦手なのは、必ずしも発達障害ではありません。感受性の強さや経験の少なさが背景のことも多く、無理に合わせさせるより、安心できる関わりの中で少しずつ慣れていくことが大切です。 「うちの子、発達障害ではないって言われたけど、どう...

この記事は「不登校復帰後また休む理由と対策」と題してお届けしていきます。 https://www.youtube.com/watch?v=Wv9R8-JZa4Y 不登校復帰後また休む…そんなあなたへ。 「またダメだった」 「周りの期待に応えられない」 「でも、学校に行きたくない」 そん...