対処法とサポート– category –

この記事でわかること 「苦手」の背景にあるもの 家でできる関わり方（4つ） そのまま使える声かけ例（NG・OK） 場面別のサポート 集団が苦手でも、大丈夫 よくある質問Q&A 8.8％ ― 通常学級で「発達の特性がある可能性」 文部科学省の調査で、通常学級に...

この記事でわかること 最初にやってほしい5つのこと やりがちなNG対応と言い換え なぜ「最初の対応」が大事なのか 場面別の対応 よくある質問Q&A 最多の要因は「やる気が出ない・不安」 令和5年度、不登校の小・中学生は34万6,482人と過去最多。学校が挙げ...

この記事でわかること 「休みたい」は、がんばった後のサイン 「休むとクセになる」は本当か 休ませ方の4つのコツ そのまま使える声かけ例（NG・OK） 学年・状況別のポイント 休んでいる間の過ごし方 よくある質問Q&A 34万6,482人 ― 過去最多、11年連続で...

不登校の親へ｜読んでほしいおすすめ本4冊｜にじいろ にじいろ 特集 不登校の子を持つ親へ。読んでほしいおすすめ本4冊 「学校に行かない」という選択の先に、どんな道があるのか。同じ経験をした人の言葉や、多様な学びを知ることは、親にとっても子にと...

香害で登校がつらい子に悩む保護者へ。なぜ起きるのかの仕組み、うちの子は当てはまる？のチェック、逆効果な対応と具体的な声かけ例、回復の段階、学校との連携、相談先までを小学生向けに深く解説します。

友だち関係でつまずいた子に悩む保護者へ。なぜ起きるのかの仕組み、うちの子は当てはまる？のチェック、逆効果な対応と具体的な声かけ例、回復の段階、学校との連携、相談先までを小学生向けに深く解説します。

勉強のつまずきで学校がつらい子に悩む保護者へ。なぜ起きるのかの仕組み、うちの子は当てはまる？のチェック、逆効果な対応と具体的な声かけ例、回復の段階、学校との連携、相談先までを小学生向けに深く解説します。

神奈川県で小学生の発達障害の診断・相談を考える保護者へ。横浜市・川崎市・相模原市と県域で分かれる相談窓口（横浜市発達障害者支援センター／川崎市発達相談支援センター／かながわA 等）、医療機関の探し方、就学相談・通級・放デイまでを解説します。

自分の子が不登校になったとき、直接誰かに言われたわけではなく、しかし強烈に「不登校は親の責任」という目で見られているようで、毎日が怖かった。来る日も来る日も必死にもがき、落ち込んだ日々。 それでも、時間をかけて、一歩、一歩と歩みを進め、我...

中学3年生の不登校｜高校受験に向けた勉強の遅れと進路の選び方｜にじいろ 「このままで、高校に行けるのだろうか」——中3になると、勉強の遅れへの不安が、そのまま進路への不安に直結してしまう保護者の方も多いのではないでしょうか。 中3は二次関数や平...