【2026年版】三重県の教育支援センター（適応指導教室）一覧｜20市町村の窓口・費用・出席扱い

2026年8月21日

三重県の不登校児童生徒数は4,891人。県が「三重県内の不登校児童生徒の支援を行う施設の連絡先と所在地」を公開しており、施設の場所まで一覧で確認できる数少ない県です。20市町の窓口が掲載されています。

この記事では、文部科学省が公開している三重県内20市町村の公式窓口を一覧にまとめ、教育支援センターの対象・費用・出席扱いの条件を整理しました。掲載しているリンクはすべて実際にアクセスして生きていることを確認済みです（2026年8月時点。文部科学省のページ側で切れていたリンクは除いています）。

この記事でわかること

三重県の20市町村の教育支援センター・相談窓口（公式リンク付き一覧）
三重県レベルの相談窓口と、県独自の支援
費用・対象学年・出席扱いになる条件
空きがない・対象学年が合わないときの選択肢

三重県の教育支援センター（適応指導教室）とは

教育支援センターは、市町村の教育委員会が設置・運営する公的な不登校支援の拠点です。かつては「適応指導教室」と呼ばれ、いまも両方の名称が使われています。三重県内では市町村ごとに独自の愛称がついていることが多く、「教育支援センター」で検索しても自分の市町村の施設が出てこないことがよくあります。

三重県の教育支援センター基本情報
項目	内容
運営	市町村の教育委員会（公的機関）
対象	市町村立の小・中学校に在籍する不登校またはその傾向のある児童生徒。小4〜中3を対象とする自治体が多い
費用	利用料は原則無料（教材費・昼食・交通費は自己負担の場合あり）
在籍	在籍校に籍を置いたまま通う（転校ではない）
出席扱い	要件を満たせば在籍校の出席扱いにできる（校長の判断）
申込窓口	在籍校（担任・スクールカウンセラー）経由が基本。市町村の教育相談室へ保護者から直接相談できる場合も多い

制度の全体像（1日の流れ・申し込み手順・出席扱いの要件の原文）は、教育支援センター（適応指導教室）とは？対象・費用・出席扱い・申し込みの流れにまとめています。この記事は三重県版として、地域の窓口情報に絞っています。

数字で見る三重県の不登校

文部科学省の令和6年度「児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」によると、全国の小・中学校の不登校児童生徒数は353,970人で、12年連続の増加・過去最多を更新しました。三重県の状況は次のとおりです。

三重県と全国の比較（令和6年度）
	三重県	全国
小学校の不登校児童数	1,954人	137,704人
中学校の不登校生徒数	2,937人	216,266人
小中学校合計	4,891人	353,970人
在籍者に占める割合	約3.75%	約3.86%

全国では、この35万人のうち135,724人が「学校内外の専門機関等では相談・指導等を受けていない」状態にあります。約4割です。一方で、学校外の機関等で相談・指導を受けて指導要録上の出席扱いになった児童生徒は42,978人。この差を埋める最初の一歩が、地域の教育支援センターです。都道府県ごとの比較は不登校が多い県ランキングにまとめています。

窓口を探す前に｜校長・星野達郎の解説動画

「いま子どもに何が起きているのか」を掴んでおくと、相談のときに話が通じやすくなります。NIJINアカデミー校長・星野達郎（元小学校教員）が、現場で見てきたことを解説しています。

▶子どもが学校に行けなくなるまでの本当の理由｜「急に行きたくなくなる」のではありません ▶【危険信号】子どもの不登校SOSサイン｜あなたは気付けていますか？▶【完璧主義】真面目な子ほど不登校になりやすい？性格ではなく環境が原因のワケ ▶【母子分離不安】「学校に行けない子」の問題に共通するもの ▶【不登校はランの花】不登校に発達障害が多い理由 ▶【不登校】になりやすい親の特徴

【一覧】三重県20市町村の教育支援センター・不登校相談窓口

文部科学省「不登校に関する地元の相談窓口」に掲載されている、三重県内の公式ページをまとめました。施設名が分かるものは掲載名称のまま載せています。お住まいの市町村を探してください。

三重県市町村別教育支援センター・不登校相談窓口（2026年8月・リンク実測済み）
市町村	窓口・施設名（公式ページ）
伊賀市	一人で悩まず相談しよう【伊賀市版】
伊勢市	伊勢市教育支援センターNEST
いなべ市	教育相談窓口
尾鷲市	尾鷲教育支援センター（あおさぎ教室）のご案内
亀山市	不登校等の教育相談（ふれあい教室）
川越町	不登校支援事業
紀北町	不登校児童生徒の支援事業（適応教室）
桑名市	桑名市教育支援センター（ふれあい教室）
菰野町	不登校等の相談窓口
志摩市	志摩市HP 総合教育センター志摩ふれあい教室（志摩市教育支援センター）
鈴鹿市	不登校の子どものための教育支援センター
大紀町	不登校児童生徒の支援事業（奥伊勢教育支援センター）
玉城町	玉城町教育支援センター「玉城ふれあい教室」のご案内
津市	津市立教育研究所ホームページ
東員町	【いなべ・東員教育支援センター】ふれあい教室のご案内
鳥羽市	鳥羽市のHPから「メニュー」で「子育て・教育」の「育児（小中学生）」のページに、「鳥羽市の教育支援センターHARP・ながおか教室のご案内」があり、鳥羽市の教育支援センターの活動や開室時間、通うまでの流れ等、記載されております。
名張市	教育支援センター（さくら教室）
松阪市	「子ども支援研究センター教育相談のご案内」「教育相談機関一覧について」「松阪教育支援センター鈴の森教室・やまゆり教室のご案内」
四日市市	子どもの登校に関する相談四日市市教育委員会義務教育修了後の相談窓口一覧四日市市教育委員会発達・不登校等の教育相談早期からの途切れのない支援のためにガイドブック
度会町	度会郡教育支援センター（度会ふれあい教室）のご案内

一覧にない市町村の場合

文部科学省のページに掲載がない市町村もあります。その場合は「◯◯村適応指導教室」「◯◯村教育相談不登校」で検索するか、市町村の教育委員会「教育相談室」「教育センター」に直接電話するのが確実です。町村部では、隣接市や県の教育事務所が広域で運営していることもあります。

三重県レベルの相談窓口

三重県は県内の支援施設の連絡先と所在地、県教委所管の相談窓口、ひきこもり相談窓口の3種類を公開しています。中学卒業後まで見据えた情報が並んでいるのが特徴です。

三重県の広域相談窓口
窓口	リンク
三重県教育委員会の所管する相談窓口	公式ページを見る
三重県内の不登校児童生徒の支援を行う施設の連絡先と所在地	公式ページを見る
三重県内のひきこもり相談窓口の連絡先	公式ページを見る
24時間子供SOSダイヤル（全国共通・無料）	0120-0-78310

費用と出席扱い｜押さえておくべき2つのルート

教育支援センターの利用料は原則かかりません。そして、通った日は在籍校の出席扱いにできます。根拠は文部科学省の「不登校児童生徒への支援の在り方について（通知）」（令和元年10月25日）です。

出席扱いの2つのルート
	ルート1：通所（別記1）	ルート2：自宅ICT学習（別記2）
対象	教育支援センター・フリースクール等に通う	自宅でICT等を活用して学ぶ
制度上の位置づけ	教育支援センター等の公的機関が第一に想定	公的機関等で相談・指導を受けられない場合に行う学習活動
要件の核	保護者と学校の連携／通所または入所が前提／学習内容が教育課程に照らし適切	訪問等による対面指導／計画的な学習プログラム／校長が状況を十分に把握
令和6年度の実績（全国）	学校外の機関等で42,978人	自宅ICT学習で13,261人
判断する人	いずれも在籍校の校長	同左

文部科学省は「一人一人の児童生徒の状況や学校、地域の実態が違うため、文部科学省から一律の基準を示すことはしていない」と明言しています。つまり最終判断は在籍校の校長です。断られた場合も「制度上できない」のではなく「その学校の運用がまだ整っていない」ことが多いので、通知を示しながら相談する価値があります。要件の全文は親記事の出席扱いの章に原文どおり掲載しました。あわせて、教育機会確保法の第13条は「休養の必要性」を条文で認めています。

相談から通所開始までの流れ

① 学校か教育委員会に相談する

担任・スクールカウンセラーに伝えるか、市町村の教育相談窓口に保護者から直接電話します。

② 教育相談・面談

子どもの様子と経過を聞き取り、いま利用が合うかを一緒に検討します。本人が同席しない形で始められる自治体がほとんどです。

③ 見学・体験通所

保護者だけの見学から始めても構いません。部屋の雰囲気、他の子との距離感、指導員との相性を確かめます。

④ 利用申請・在籍校との調整

ここで同時に「出席扱い」の取り扱いも確認しておきます。

⑤ 通所開始・定期的な見直し

週1日など無理のない頻度から。通所状況は在籍校へ定期的に報告されます。

空きがない・対象学年が合わないときは｜オンラインという選択肢

教育支援センターは公的で心強い制度ですが、万能ではありません。実際に相談すると、こんな壁にぶつかることがあります。

教育支援センターで起きやすい3つの壁
壁	内容	次の一手
対象学年	小4以上とする自治体が多く、低学年の受け皿が薄い	校内の別室（保健室登校）、民間のフリースクール、オンライン
定員・待機	定員があるため、すぐに通えないことがある	待機しながらフリースクールや学びの多様化学校も並行して確保する
通所が前提	出席扱いの要件が「通所または入所」。家から出られない時期は乗りにくい	訪問型支援の有無を確認／自宅学習（別記2）

この3つを同時にまたげる手段がオンラインです。住んでいる市町村に施設があるか、空きがあるかに左右されず、家から出られない時期でも同年代とつながりながら学び続けられます。前章のとおり、オンラインでの学習も要件を満たせば出席扱いになります（令和6年度は全国で13,261人）。

私たちが運営するNIJINアカデミーは在籍校との連携を前提に設計しており、97%の出席認定率を公表しています。他のスクールを検討する場合も、「在籍校への報告書は出してもらえますか」「対面指導はどう設計されていますか」の2点は必ず確認してください。選び方はオンラインフリースクール完全ガイドにまとめています。

オンラインというと「1人で動画を見るだけ」を想像しがちですが、実際は上の動画のように全校が集まる時間があります。顔を出す・出さない、声を出す・出さないは本人が選べます。

ここまでは制度の話でした。ただ、保護者の方がいちばん知りたいのは「実際にその子はどうなったのか」だと思います。NIJINアカデミーに通う子どもたちと保護者の話を、そのまま記事にしています。

実際に通っている子どもたち・保護者の話

小1で不登校になった｜あらたくん親子で乗り越えた日々。低学年の不登校を、保護者の言葉でたどった記録中学生が変わった理由｜くろねさんオルタナティブスクールに移ってから、何がどう変わったのか音に敏感な子の選択肢｜ゆずさん感覚過敏で教室にいられなかった子が見つけた学び方ギフテッドで不登校｜けんくん「天才は学校が合わない？」親と本人が語った経験小4の保護者が語る葛藤｜親の声「どう関わればいいのか」に迷った日々と、そこで下した決断笑顔を取り戻した理由｜そらちーくん不登校だった子が、もう一度人とつながるまで

▶ 子どもたちの声（NIJINアカデミー公式） ▶ 保護者の声（NIJINアカデミー公式） ▶ ニジアカ生の1日（時間割と過ごし方） ▶ 高校生のリアルストーリー（ニジ高）

不登校・発達特性のある子が全国から通っています

空きがない・対象学年が合わないときの、もう一つの選択肢

三重県内でも市町村によって定員も対象学年も違います。NIJINアカデミーは全国どこからでも参加できる小中一貫のオルタナティブスクール。在籍校と連携した出席扱いにも対応しています。

小学生・中学生

NIJINアカデミー

「ALL HAPPY」を掲げる小中一貫のオルタナティブスクール。累計1,000名以上が入学し、在籍校と連携した97%の出席認定率を公表しています。

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高校生

ニジ高（NIJIN高等学院）

ユニークな個性を持つ高校生のための通信制・高校サポート校。自分のペースで高卒資格と進路をめざせます。

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入会前の相談・見学だけでも大丈夫です。出席認定の実績・学費とプラン・全国のリアル校

よくある質問（FAQ）

Q1. 三重県の教育支援センターは無料ですか？

A. 利用料は原則無料です。教育委員会が運営する公的機関のためです。ただし教材費・体験活動の材料費・昼食・交通費は自己負担になることがあります。給食がない施設が多く、弁当持参が一般的です。

Q2. 通うと学校の出席になりますか？

A. 要件を満たせば、校長の判断で指導要録上の出席扱いにできます。教育支援センターは通知上「公的機関」として第一に想定されているため、民間施設よりも取り扱いがスムーズなのが一般的です。通所開始前に学校と確認しておいてください。

Q3. 小学校低学年でも利用できますか？

A. 自治体によります。「原則小4〜中3」としている自治体が多い一方、小1から受け入れるところもあります。対象外だった場合は、校内の別室、スクールカウンセラー、民間のフリースクール、オンラインを併せて検討してください。低学年に多い「朝起きられない」「行き渋り」については、朝起きられず登校できない子と行き渋りの初期対応が参考になります。